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青少年传统文化教育的四大障碍

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推进青少年传统文化教育现面临着四大深层次问题:对传统文化的内涵和外延,还缺乏必要的、科学的梳理;传统文化载体严重受损,难以通过情境教育增强青少年传统文化教育的实效;传统文化教育的合力远未形成,难以增强传统文化教育的有效性;青少年急功近利,难以静心学习传统文化,难以深入体验传统文化的精髓.破解这些深层次问题,需要党政和全社会摒弃急功近利的心理和行为模式,认真梳理传统文化的内容,切实保护传统文化,着力提升教育者自身素质,悉心帮助青少年调适心理等,扎扎实实做好基础性工作.

青少年、传统文化教育、教育实效

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2014-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国青年政治学院学报

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