10.3969/j.issn.1002-8919.2010.04.014
美国学校与政治社会化研究
在美国,学校是政治社会化的最重要机构、最有效的工具.学校通过公民课程的讲授和在教室中各种仪式的演习以及教师的榜样作用,增加了学生对政治知识和政治参与的认知度.虽然家庭也起一定作用,但学校更胜一筹.
美国学校、政治社会化、学校教育
29
G40-01;G571.2;G639.712
南开大学亚洲研究中心项目
2011-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
73-76
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10.3969/j.issn.1002-8919.2010.04.014
美国学校、政治社会化、学校教育
29
G40-01;G571.2;G639.712
南开大学亚洲研究中心项目
2011-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
73-76
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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