10.3969/j.issn.1002-8919.2010.03.015
高校"两课"教育质量保障体系的构建
高校"两课"教育质量的好坏取决于其保障体系的建设.高校"两课"教育质量保障体系的构建一是目标体系上,注重课程体系、科研体系、资源体系建设;二是监控评价体系上,加强教学的效果、手段、重点课程建设规划、教学设备等.应当建立一种系统化的、持续的机制,以求达到培养合乎现代化建设需要的人才的目的.
高校"两课"、教育质量、保障体系
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G271;G40;G642.41
2010-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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