10.3969/j.issn.1002-8919.2001.04.013
大学德育工作者的素质调查分析--大学生心目中的班主任
大学生心目中班主任的形象是班主任开展工作的依据和努力方向.大学班主任应当多发挥引导、指导、协调等非强制性作用,少采用监督、管制等强制性措施.大学班主任不仅要具有良好的道德品质,还应当具备宽容、大度、乐观、幽默等良好的心理品质.应当根据大学生的思想和心理特点开展工作.
大学生、班主任、调查研究
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G432.62(电化教育)
2004-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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