21世纪全球Z世代研究的回顾与展望

摘要：

Z世代作为"互联网原住民",是生命历程完整嵌入数字社会的第一代人,受到单体化趋势的影响,在家庭、学校、职业方面展现出独有的特征.本研究基于科学网(Web of Science)文献数据库,以"Generation Z"(Z世代)作为关键词,选取46篇相关文献进行系统综述.本文采用微粒社会下的单体化视角,对Z世代群体在家庭、学校和社会空间的相关特征进行分析.从家庭空间来看,Z世代的父母采取的"双重思维育儿方式"是一种基于高度差异与反思策略的精细化教养模式;从学校空间来看,Z世代的学习、课程和评价体现出单体化趋势下的个性化教育需求;从社会空间来看,Z世代独特化的职业规划和选择是单体化的影响结果.系统综述欧美社会的Z世代青年的特征对理解中国的Z世代青年也具有一定启示性意义.

关键词：单体化、Z世代、微粒社会、系统综述

分类号：G640;D734.2;F2

资助基金：国家社会科学基金21@ZH025

在线出版日期：2022-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：102-109