儒家文化圈国家青少年的大学期望依然偏高吗?——基于对韩国和新加坡PISA 2009-2018的分析

摘要：

儒家文化圈国家对读书文化的重视已经受到了学界的关注,然而对其内部的差异以及纵向变化却缺乏研究.基于韩国、新加坡2009和2018年PISA合并数据的分析,研究发现,与十年前相比,虽然韩国和新加坡15岁青少年期望上大学的比例没有显著变化,但是大学期望仍远高于OECD国家的平均水平.而在乐观的期望背后是底层学生期望不高的事实,尤其是在考虑了学业能力后,底层和顶层的优等生期望上大学的比例差距明显扩大.从影响效应来看,家庭背景对大学期望的直接影响呈现增加的趋势,而通过影响学业能力进行影响期望的间接效应则呈现下降趋势.最后,数学成绩已经成为间接效应中最重要的影响因素.因此,部分儒家文化圈国家要警惕教育再生产对弱势群体学生教育期望的影响.

关键词：大学期望、PISA、家庭经济社会文化地位、学业能力

在线出版日期：2020-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：100-108,55