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10.3969/j.issn.1002-9931.2020.11.007

“大学生村官”如何服务乡村振兴?——基于第三次农业普查10700个村级数据的实证研究

引用
通过构建大学生村官服务乡村振兴的理论框架,基于全国第三次农业普查10700个村级样本,运用了PSM模型进行实证分析,在“村官—村落”层面综合考察了大学生村官对农村“产业发展、环境保护、公共设施建设以及集体经济”四个维度的影响,结果表明:第一,大学生村官的在岗工作显著影响了村庄发展,并主要通过促进“产业发展”“公共设施建设”以及“集体经济”增长的方式助力于国家乡村振兴战略.第二,大学生村官对村庄发展的贡献并不平衡,侧重于“经济发展”而忽视“环境保护”,相比于对村庄长期发展更为关键的“基础设施建设”,更倾向于追求具有短期成效的“公共服务设施供给”.第三,当主要村干部(村支书、村主任)受教育程度较低、村庄人口规模较大时,会显著制约大学生村官的工作效果,村庄经济基础并不会限制大学生村官的工作效果.

大学生村官、乡村振兴、农业普查、倾向得分匹配

本文由国家自然科学基金“农业规模化经营进程中的农作物收入保险需求及应对机制研究”;系国务院第三次全国农业普查重点课题“农户兼业行为对土地流转的影响”;“农业规模化进程中的粮食作物收入保险制度研究”

2020-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

52-59,28

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1002-9931

11-2579/D

2020,(11)

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