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10.3969/j.issn.1002-9931.2020.10.016

大学生无序自群体透视:成因、特征及引导策略

引用
大学生无序自群体是高校青年的集聚常态之一,是新时代宏大背景、大学生自身特点以及校园社会环境多因素耦合的产物,是部分大学生成长的辅助载体,是部分大学生拓展人际交往渠道的现实需求,是部分大学生人际交往以及个人意愿表达、个人情感宣泄的自建平台.他们以群体核心黏聚力为纽带,呈现出典型性分类并形成了结构形态去中心化,成员身份非定义化,网语体系个性化,关系生态圈子化,群体归宿多元化等基本群体特征.对于大学生无序自群体的教育引导,要根据新时代党和国家的要求,依据其自身特征,通过积极坦诚线性融入、点面结合良性互动、服务引导有机统一、设立底线杜绝逾规等策略,增强工作的亲和力、针对性和有效性.

大学生群体、无序自群体、群体特征、教育策略

2020-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

112-118

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1002-9931

11-2579/D

2020,(10)

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