农村留守青少年校园欺凌问题的质性研究

摘要：

校园欺凌问题是全球性共有的青少年问题,是青少年社会化过程中出现的人际矛盾与冲突问题.农村留守青少年校园欺凌问题需要引起高度重视.对留守青少年校园欺凌现象进行归类分为:呈现力量型、捍卫尊严型、维系友谊型、争风吃醋型等.从留守青少年本体的角度分析,校园欺凌事件的发生与父母缺位所造成的安全感降低有关、与青春期同伴依恋的归属感有关、与青少年彰显自主性的存在感有关.该问题的解决需要完善相关政策、建构留守青少年权益保护机制.

关键词：农村、留守青少年、校园欺凌

分类号：B84;R39

资助基金：国家社科基金一般项目“农村留守少年权益保护的社会工作服务研究”14BSH118;凯瑟克基金中国社会工作研究中心项目“有我在伴——农村留守儿童学校社会工作服务”的阶段性成果

在线出版日期：2017-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：63-68