10.3969/j.issn.1002-9931.2016.09.017
新媒体环境下我国青少年宗教信仰教育引导研究——以河南省青少年调查结果为例
面对日益复杂的国际国内形势,我国意识形态领域面临着前所未有的挑战,尤其是新媒体的出现和发展,对青少年宗教信仰的影响日益加深.据此,我们对河南省青少年宗教信仰现状进行了调查研究,并以此结果为例,对做好新媒体环境下青少年宗教信仰教育引导工作进行了思考和探讨.
新媒体、青少年宗教信仰、教育引导
G4 ;G64
河南省科技厅2014年度软科学计划研究项目“新媒体环境下突发事件的舆论引导控制机制研究”142400411427
2016-11-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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