10.3969/j.issn.1002-9931.2016.02.018
基于道德训练提升青年道德认同的可行性研究
运用定性和定量的方法对505名青年进行道德训练,训练和观察持续了两年时间,针对青年在道德认同以及敏感性上的变化以及作用机制进行了研究.研究结果显示通过道德训练能显著提高道德敏感性水平,外显道德认同水平也有所提升,志愿服务动机水平尤其是责任动机得到有效提升.
青年、道德教育、道德认同、训练
I20;F12
2015年浙江省教育科学规划研究项目“大学生网络道德行为及养成教育”2015SCG207;2016年度浙江省哲学社会科学规划研究项目“基于道德认同理论视野下大学生网络道德失范及防治体系研究”16NDJC162YB
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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