西方国家弱势青年教育救助模式及对我国的启示

摘要：

西方国家推行的救助教育计划中,把实现教育公平作为主要价值取向.本文从西方发达国家对保障社会弱势青年群体的教育救助的经验模式入手,深入分析了美国、英国、奥地利等不同国家在解决这一问题上的成功经验,在此基础上从不同角度给予客观公正的评价,最后阐述了西方发达国家的这些成功经验和典型模式对解决我国当前弱势青年群体教育救助的启示.

关键词：西方教育、弱势青年、教育救助、经验启示

分类号：C91;K26

资助基金：江苏理工学院社科基金思政专项项目:“政府学生资助政策对社会阶层分化的影响”,KYY14546

在线出版日期：2016-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：107-111