10.3969/j.issn.1002-9931.2015.08.001
我国青少年阅读现状分析
本文在文献搜集整理的基础上,从阅读目的、阅读方式、阅读方向、阅读消费等方面对当今我国青少年阅读现状进行了分析梳理,发现青少年阅读现状总体呈现积极向好态势,但依然存在阅读不足、缺乏正确引导、功利性突出、碎片化阅读、浅阅读突出、公共图书馆配置利用率不高等问题.针对问题,提出了相应的建议及对策.
青少年、阅读、阅读推广、数字阅读
G25;TE9
2015-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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