突破阶层束缚-10位80后农家子弟取得高学业成就的质性研究

摘要：

本研究以10名本科就读于211/985院校的农家子弟为研究对象，对他们取得高学业成就背后的原因进行了分析。研究发现，其主要原因是：第一，逃离农村与报答父母是他们努力学习的强大动力。第二，他们高度认同教育的工具价值，相信知识改变命运，并为此而刻苦学习。第三，他们发挥能动作用，积极争取一切可用资源。第四，作为重要他人的教师弥补了他们家庭文化资本的不足。

关键词：文化资本、农家子弟、学业成就、农村教育

分类号：D66;D6

资助基金：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“普通高中多样化发展研究”10JZD0037成果]

在线出版日期：2015-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：72-76