青少年抗逆力与学校服务的相关性研究--基于对北京市1175名青少年的问卷调查

摘要：

基于1175名在校青少年的问卷调查，探索青少年抗逆力及其与学校服务之间的关联。研究发现，青少年抗逆力总体水平相对较高，但各维度发展不平衡，学校服务是影响青少年抗逆力的重要保护因素。提高学校服务质量，可以帮助青少年提高抗逆力，获得良好的发展。

关键词：青少年、抗逆力、学校服务

分类号：S5 ;S43

资助基金：加拿大IDRC大学社区联盟研究基金项目《抗逆力的途径-挑战社会环境下青少年获得正式社会服务与非正式支持的模式研究》104518-016的阶段性成果，同时本研究得到“首都社会建设与社会管理协同创新中心”资助。]

在线出版日期：2014-06-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：16-21