家庭背景与高等教育入学机会的关系及其趋势--基于北京某重点大学2007-2012年的调查

摘要：

谁家孩子进了重点大学呢？为考察家庭背景与其子女获得高等教育机会的关系及其发展趋势，本文分析了北京某重点大学2007-2012年的调查数据，结果发现：家庭社会经济文化地位的预测作用呈现明显扩大化趋势，并且以中上阶层家庭之间的相互竞争为主；家庭所在地和户籍的巨大作用持续存在，城市和非农业户口家庭处于绝对优势地位；高校自主招生更有利于中上阶层家庭子女获得高等教育机会，进一步扩大了不同阶层家庭之间的差距。

关键词：高等教育、教育公平、自主招生、家庭背景、社会阶层

分类号：G64;G4

资助基金：中央财经大学科研创新团队支持计划资助以及国家社会科学基金项目11CSH046资助。]

在线出版日期：2014-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：46-52