身份认同与青少年符号消费--以鞋为例
符号消费既是一种经济行为，也是一种社会行为。人们不仅仅满足于物品的使用价值，更追求消费品所表达的内涵和意义，希望通过消费来表现个性、品味、社会地位和社会认同。处于从童年向成年过渡阶段的青少年，已经能够感知物品及其品牌的符号价值，并通过消费符号来实现自己的身份认同。用高跟鞋代表成熟，买双排球鞋彰显在排球场上的专业水准，时常追求新鞋带来的自信感，青少年正以消费为途径实现着自我身份的构建，并据此获得认同。
符号消费、青少年、身份认同、鞋
G3 ;D92
国家自然科学基金项目《地位恐慌对中国人奢侈品消费购买意愿的影响基于社会认同理论的视角》项目编号71372034的前期研究成果之一]
2014-02-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共8页
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