家庭教育:“流动家庭”与“留守家庭”的比较分析

摘要：

本文利用较大规模问卷抽样调查结果,从家庭教育资本、家庭教育期望、家庭教育行为、家庭与学校的互动、家庭教育的主观评价五个方面对“流动子女”与“留守子女”的家庭教育状况进行了比较分析.比较分析结果一致表明,“流动子女”家庭教育要优于“留守子女”.文章最后认为“流动家庭”较之“留守家庭”的家庭教育比较优势,正是促成农民工外出家庭化的一个重要原因之一.

关键词：流动子女、留守子女、家庭教育、比较

分类号：C92;C91

资助基金：国家社科基金‘十一五’规划教育学科2008年度国家青年课题《“流动”与“留守”子女教育比较研究》CGA080212

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：59-62,19