10.3969/j.issn.1002-9931.2012.03.004
网络强势背景下高校网络舆情特征及其应对
网络媒介强势占据高校信息传播主渠道,但大学生的生理、心理均趋于成熟而未完全成熟,信息辨识能力、批判能力有待提高.良莠杂陈、真假难辨的海量网络信息极易在高校形成声势浩大的网络舆情,影响大学校园的和谐与稳定,进而影响大学生的成长成才.同时,网络舆情也使高校面临前所未有的舆论压力.本文在分析网络强势占领高校信息传播主渠道的基础上,归纳当前高校网络舆情的特征,探索性地提出高校网络舆情的应对策略,寻求有效的解决途径,以期促进网络强势背景下高校网络舆情应对的实效性与针对性.
网络、高等教育、网络舆情、疏导举措
G23;G40
2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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