对青年学生心理健康援助的系统论分析

摘要：

本文运用系统论思想,在总结心理健康教育、教学和咨询服务工作内容,充实和完善已有的心理健康维护体系的基础上,从整体性原则出发,对心理健康援助系统的结构及其功能进行了概述.试图将心理健康教育工作做系统梳理,从而在宏观上形成对学校心理健康工作的总体分析.

关键词：青年学生、心理健康援助、系统论

分类号：G44;B84

资助基金：北京市教育科学“十一五”规划2008年度重点课题《大学生心理健康援助系统的研究》的部分内容.项目AFA08043

在线出版日期：2012-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：110-112,86