简论建国60年青年价值观教育的历史发展

摘要：

建国60年,青年价值观教育的历史发展是一个从"无"到"有"的过程,这一过程是我国经济社会发展的反映,也是教育对社会发展的真实回应和贡献.从新中国成立到改革开放的前30年,是青年价值观教育曲折发展的阶段;改革开放至今的30年,是青年价值观教育蓬勃发展的阶段.青年价值观教育发展的每个历史阶段及每个历史阶段的不同时期都有较为鲜明的特点.

关键词：60年、青年、价值观教育、历史

分类号：K03;G65

资助基金：教育部哲学社会科学研究重大课题高校思政、党建、稳定、网络委托项目《社会主义核心价值体系寓于大学生思想政治教育》08SZ1033;徐州师范大学校级重点课题07XWA02

在线出版日期：2010-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：24-28