10.3969/j.issn.1002-9931.2009.08.003
美国学校欺负研究综述
本文从学龄儿童青少年学校欺负行为的现象研究、干预研究和研究成果转化三个方面.对美国学校欺负行为研究进行综合介绍,以期通过了解美国的经验,寻找到对我国未来学校欺负行为研究的启示.
学校欺负、儿童、青少年、美国
G44;B84
2010-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
9-14
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10.3969/j.issn.1002-9931.2009.08.003
学校欺负、儿童、青少年、美国
G44;B84
2010-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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