家长的认知与意愿:流动人口子女融入城市公立学校的一个视角

摘要：

流动人口子女能否真正融入城市公立学校,与"流动家长"的认识、态度和意愿是分不开的.本次调查发现, "流动家长"送其子女进入城市公立学校的愿望十分强烈,但对相关政策的了解不多,普遍认为子女进入城市公立学校不太容易,公立学校收费超过自己的承受能力.文章最后提出了加大资源投入、加强政策宣传、放宽入学条件三条建议.

关键词："流动家长"、认知、意愿

分类号：TS9;TS8

资助基金：国家社科基金"十一五"规划教育学科2007年度国家青年课题"流动人口子女融入城市公立教育研究" 课题CGA070215的阶段性成果之一

在线出版日期：2009-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：58-61