10.3969/j.issn.1002-9931.2008.11.008
农村女学生的社会性别环境探讨:基于项目县的调查
本文通过质的研究方法,发现农村依然存在重男轻女、两性间隔膜和性别刻板印象等落后性别文化.同时,先进的性别文化也在潜滋明长,如:智能化时代和男女平权制度正在改变重男轻女的物质和制度基础;男女平权的政策导向为改变重男轻女提供了好的外环境;现实中农村女性作用的凸显为改变重男轻女提供了好的内环境;和谐社会的构建要求为女性发展提供了多种途径.
农村女学生、社会性别、传统性别文化、重男轻女、男女平权
G71;R1
2008-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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