流动好?留守好?——农民工子女教育的比较

摘要：

本文立足于实证调查数据对流动儿童与留守儿童的社会化过程进行比较,分析结果发现:在智育社会化与生活社会化方面流动儿童与留守儿童不存在显著差异,在身心健康、知识面广度方面流动儿童优于留守儿童,在人际关系方面留守儿童优于流动儿童.总体社会化结果上流动儿童优于留守儿童.这意味着农民工子女选择流动更理想,更能够促进其健康发展.

关键词：农民工子女、流动与留守、教育选择

分类号：C913(社会学)

在线出版日期：2007-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：4-9