10.3969/j.issn.1002-9931.2007.01.022
人格教育视野中的高校辅导员工作研究
本文从人格教育的基本内涵着手,阐述了人格教育视野中的辅导员的工作内容:帮助大学生树立正确的人格认知、坚定的人格信念和规范人格行为,提高人格行为责任能力.并结合学生工作实际,探索了人格教育框架中辅导员的工作途径,对立足人格教育的辅导员工作进行了系统的探讨.
人格教育、辅导员工作、大学生人格
C913(社会学)
2007-04-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
79-82