知识的世代、世代的知识和知识的生产

摘要：

@@ 2005年7～8月,在挪威奥斯陆大学召开的国际儿童大会上,国际社会学学会青年社会学研究委员会前主席、奥地利利奥波德-弗郎茨(Leopold-Franzens)大学教育学院院长林·契什姆博士作了<知识世代、世代知识和知识生产>的主题报告.在当今知识社会的背景下,作者论述了知识与青年、世代的关系,即关于世代传递的历史过程、世代是如何传递的以及当代青年是怎样的一个知识世代.20世纪计算机的出现,改变了社会、也改变了人类.本文根据社会变迁的三个主要方面(知识社会、教育训练、文化沟通),设定三个社会结构(青年、世代、知识),并由此展开世代传递的研究和分析.

机标关键词：知识社会、当代青年、社会学、研究委员会、主题报告、知识生产、文化沟通、社会结构、社会变迁、利奥波德、教育训练、教育学院、大学、计算机、奥斯陆、奥地利、学会、挪威、历史、儿童

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：31-35