10.3969/j.issn.1002-9931.2005.02.005
以孔融让梨为例--从主体性角度论中国传统文化与青少年的现代人格塑造
@@ 孔融让梨的故事一直以来被当作家长教育自己孩子谦虚、礼让的一个标准范本,也成为中国传统文化中"大集体小个人"、"君子重义小人重利"和"不意为最先,不耻为最后"的一个经典解释.在21世纪的今天,我们不禁要开始重新思考这个话题.孔融让梨的精神反映了一种什么样的文化底蕴?这种文化底蕴是否还适合我们现代的生活环境?对于现在的青少年来说,又应该如何来塑造符合新时代精神特征的健康人格?
孔融、主体性、中国、传统文化、青少年、文化底蕴、重新思考、生活环境、精神特征、经典解释、健康人格、家长教育、塑造、时代、集体、故事、范本、标准
I20;G4
2005-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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