大学的教育功能与大学生的全面发展

摘要：

@@ 大学的功能,是培养符合社会需要的人才.尽管大学中的教学活动都是围绕专业知识的传授和学习展开的,但实际上,一批又一批的青年学子始终是在学校中各种"潜在课程"、"无形学院"的培养、熏陶和影响下成长的.学知识与学做人,始终是摆在大学生面前的两件同样重要的任务.大学教育在本质上是人的教育.因此,高等教育的最重要目标,并不在于培养出多少具有先进知识的人才,而首先在于培养具备合格人格素养的社会成员.换句话说,在学生的专业知识与人格全面发展两个方面,大学具有同等的责任.

机标关键词：大学教育、教育功能、专业知识、培养、大学生、人格素养、人的教育、人才、青年学子、潜在课程、教学活动、高等教育、责任、学校、学习、目标、合格

分类号：G64;G4

在线出版日期：2005-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：83-84