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10.3969/j.issn.1002-9931.2002.03.018

测试报告:大学生创新能力的现状与培养

引用
@@ 为准确掌握当前理工科大学生的创新能力水平,并总结不同因素与创新能力的关系,以确定培养大学生创新能力的努力方向,1999年我们承担了山西省"理工科大学生创新能力培养与实践"的教学科研课题.课题组在某工科院校抽取1000名学生进行创新能力水平测试.测试后将1000名学生随机平均分为"试验组"和"参照组",对试验组500名学生进行为期1年的创新能力培养和训练,再于2000年对两组学生再次进行了创新能力水平的对比测试.

测试报告、大学生创新能力、能力水平、理工科大学生、学生创新能力培养、试验组、培养和训练、水平测试、科研课题、工科院校、对比测试、山西省、平均分、参照组、行为、实践、教学、抽取

TP2;TN9

2004-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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1002-9931

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2002,(3)

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