10.3969/j.issn.1002-9931.2002.01.014
"青年研究"何去何从
@@ 建立"青年研究"的反思机制:"问题意识"与"建构素质"
我们所从事的"青年研究",作为一个学术领域的发展,至今已历经了20年的时间.如果对它的现状作一个判断的话,我认为,它正处于一个可以称作转型的时期,尽管有的学者将它的发展现状评价为处在一种前学科阶段.
青年研究、学术领域、问题意识、反思机制、发展现状、转型、学者、学科、素质、评价、建构
G4 ;C91
2004-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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