大学生心理健康教育实施的五大取向

摘要：

@@ 高等学校培养的学生不仅要有良好的思想道德素质、文化素质、专业素质和身体素质,而且要有良好的心理素质.我国高校心理健康教育始于20世纪80年代,早期以介绍国外学校心理咨询理论与实践为主;80年代中期,我国大学生心理健康教育工作才在较大范围内开展起来.进入90年代得到了迅速发展.近年来,心理健康教育方面的研究成果呈逐年上升的趋势.

机标关键词：大学生心理健康、教育实施、心理健康教育工作、高校心理健康教育、心理咨询理论、思想道德素质、专业素质、研究成果、学校培养、心理素质、文化素质、身体素质、国外学校、大范围、实践

分类号：G64;G44

在线出版日期：2004-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：54-56