特设岗位全科医生职业发展需求研究

摘要：

目的：了解特设岗位（特岗）全科医生的职业发展需求，为全科医生特岗计划的实施提供依据。方法于2015年2月，以参加试点省份第1期特岗全科医生培训的312名特岗全科医生为研究对象。采用课题组自行设计的问卷对其进行调查，主要内容包括特岗全科医生的基本情况和职业发展需求，问卷有效回收率为100.0%。结果特岗全科医生的职业发展需求排序为：明确聘期结束后出路（89.4%，279/312）、提高福利待遇（84.0%，262/312）、日常工作中有导师指导（79.2%，247/312）、增加培训机会（70.8%，221/312）、纳入县医院编制（70.8%，221/312）、增加晋升机会（64.1%，200/312）。不同文化程度特岗全科医生对纳入县医院编制、增加晋升机会的需求率比较，差异有统计学意义（P <0.05）；不同职称特岗全科医生对增加培训机会的需求率比较，差异有统计学意义（P <0.05）；不同月收入特岗全科医生对明确聘期结束后出路、提高福利待遇、纳入县医院编制的需求率比较，差异有统计学意义（P <0.05）。结论目前最需要解决的问题是明确特岗全科医生聘期结束后出路，同时重点关注本科、低职称、低收入特岗全科医生的职业发展需求。

关键词：全科医生、特设岗位、职业发展需求

所属期刊栏目：19

分类号：R197(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2016-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：1124-1128