10.3969/j.issn.1007-9572.2015.34.018
上海市全科医师规范化培训理论培训情况及学员就业意向调查
目的:了解上海市全科医师规范化培训的理论培训情况及学员的就业意向,探索改善全科医师规范化培训质量的有效途径。方法在上海市审核通过的全科医师规范化培训基地中随机抽取11家培训基地,以各培训基地的2010、2011、2012级三届全科医师规范化培训学员209人为调查对象。于2013年3—4月,采用自填式调查问卷对学员进行调查,调查内容包括学员的基本情况、参加全科医师规范化培训的目的、对全科医学的了解程度、对理论培训学习效果及培训时间分配等的评价、就业意向及原因。发放问卷209份,回收有效问卷209份,有效回收率为100.0%。结果对于参加上海市全科医师规范化培训的最主要目的,有65人(占31.1%)选择“致力于社区卫生服务事业的发展”,有51人(占24.4%)选择“学习更多知识”,有50人(占23.9%)选择“在上海寻求发展”,有38人(占18.2%)选择“没有更好的选择”。对理论培训学习效果表示“很好”“较好”“一般”“较差”“很差”者分别为12人(占5.7%)、107人(占51.2%)、82人(占39.3%)、5人(占2.4%)、3人(占1.4%)。有165人(占78.9%)表示毕业后愿意成为全科医师,主要原因为“工作稳定”“工作压力小”;有44人(占21.1%)表示不愿意,主要原因为“社会地位比较低”“收入低”。结论上海市全科医师规范化培训工作在逐步完善和不断发展中,首次三年的规范化培训工作效果得到了学员的认可,但培训的课程和时间安排尚需进一步的探索和完善。
全科医师、规范化培训、理论培训、就业意向
R197(保健组织与事业(卫生事业管理))
上海市第三轮“公共卫生三年行动计划”学科人才建设全科医学重点学科建设资助项目12GWZX1002
2015-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
4226-4229