郴州市全科医生转岗培训方法探索与效果评价研究

摘要：

目的 分析全科医生转岗培训效果,探索全科医生转岗培训模式.方法 对郴州市首批全科医生转岗培训学员采用“导师制+选修式+补短板”组合式培训方法,采用考试、转岗合格率和问卷调查评价培训方法.结果 学员年龄23 ～ 45岁,政府出资培训即便影响收入仍有91.1％ (82/90)的学员愿意再次参加岗位培训,对全科医生了解率达100.0％,愿意从事全科医生的比例为86.7％ (78/90),与病友建立了“一对一”照顾关系的比例为77.8％(70/90),随叫随到出诊率为75.7％ (68/90),技能考试平均成绩75.2分,理论考试平均成绩77.9分,转岗培训合格率为95.0％ (95/100).结论 基层卫生院专科医生通过转岗培训后学员能掌握全科医生的基本知识与技能,“导师制+选修式+补短板”培训模式可行.

关键词：全科医生、培训模式、效果评价

所属期刊栏目：15

分类号：R197(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：湖南省卫生厅基金项目B2011-134

在线出版日期：2013-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：3991-3993,3996