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考试所致焦虑状态对高三学生中痤疮患者面部皮损的影响

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目的 探讨考试所致焦虑是否可加剧痘疮皮损.方法 采用痤疮综合分级系统(GAGS)及考试焦虑量表(sarason TAS)对60名患痤疮的高三学生在平时与考前进行面部皮损计数与心理测评,并分析二者不同时期的变化.结果 考试所致焦虑状态可加重学生皮损(rs=0.486,P=0.026),并以右颊为著(rs=0.625,P=0.002).结论 考试所致焦虑状态可加重学生面部痤疮皮损.

寻常痤疮、考试焦虑

22

R758.73(皮肤病学与性病学)

2009-02-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

682-683

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中国皮肤性病学杂志

1001-7089

61-1197/R

22

2008,22(11)

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