把握"变"与"不变"探索培训工作数字化转型之路

摘要：

数字经济时代来临,对培训工作提出了新的要求,如何实现培训教育数字化转型,为业务赋能成为了我们重要的研究课题.近年来,顺德分行通过运用"不变"的系统化培训模型和"变"的创新思维,积极探索培训工作的数字化转型之路,取得了一定的成效.

在线出版日期：2022-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：79-80