10.3969/j.issn.1004-4817.2007.05.038
财经院校金融工程教学的实践与思考
我国财经院校由于学科设置、专业间的相互协调性以及学生知识基础等方面的不足,在开展金融工程教学的过程中存在较大困难.财经院校应当认识自身的优势和不足以及金融工程学科的本质,系统而科学地设置课程体系,重视教学的实验性和实践性,加强对学生工程分析思维的培训,并合理引入案例教学和思维导图等方法,促进教学效率和质量的提高,培养合格的金融工程人才.
金融工程、教学、实践
G64(高等教育)
2007-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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