10.3969/j.issn.1000-6362.2023.05.013
基于混合式教学的农业旅游英语课程思政教学探索——评《观光农业旅游英语》
教育改革的不断推行对农业旅游英语提出了新的要求.农业旅游英语作为旅游和农业必修课程之一,不仅承担着提升学生语言交际能力,还要培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观.随着社会经济的不断发展,人们生活水平有了很大的提升,对于旅游消费需求也持续上升.在政府和相关部门的引导和政策支持下,各地旅游文化不断发展,推动农业旅游产业的蓬勃发展.但从目前发展看,农业旅游还是以如何加快该行业发展为重心,对于外宾接待和英语导游建设方面较少,一定程度上制约了对外农业旅游的发展.因而需要切实探索基于混合教学的农业旅游英语课程思政教学策略,建立成熟、科学的农业旅游英语课程思政育人体系.农业旅游英语课程涉及许多旅游和农业专业的学生,教学质量的好坏直接影响到人才培养质量.
观光农业旅游、混合式教学、旅游英语课程、课程思政、教学探索、思政教学
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G641;F592.7;G718.5
2023-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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