10.3969/j.issn.1000-6362.2023.03.014
基于新农科建设的高校思政课协同育人探析 ——评《基于新农科建设的高校劳动教育创新研究》
新农科建设是指围绕新农科研究与改革实践开展的一系列农科建设工作,在新农科建设发展背景下,农林院校需承担起培养未来型农科人才的重大责任,为农业现代化、农村脱贫攻坚以及乡村振兴战略输送大量优质人才.基于新农科建设的高校思政课协同育人是现代教育改革的重要任务,也是培养高素质农科人才的关键途径.
协同育人、教育创新、高校思政课、劳动教育
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G641;G40-015;G710
2023-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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