公共管理创新人才培养困境及解决路径研究

摘要：

公共管理创新人才培养存在"二律背反"困境,通过对不可替代性核心能力培养意义的讨论,提出应将不可替代性核心能力培养作为公共管理创新人才培养的目标,并据此提出了"创新导向、需求定制"的公共管理创新人才培养理念,在此基础上进一步提出了公共管理创新人才培养的路径设计以及保障机制设计.

关键词：公共管理;创新人才培养;二律背反

所属期刊栏目：22

分类号：G642(高等教育)

资助基金：江苏高校哲学社会科学研究基金项目"从至善到共善:一流大学立德树人的伦理精神研究"2017SJB0146

在线出版日期：2021-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：101-108