农业院校环境生物技术专业选修课的结构体系构建

摘要：

环境生物技术专业选修课因涉及领域广、所需基础课程多、教学时间受限,知识点分散等原因,其课程结构体系难以形成.学科融入、内容模块化、结构最优化、知识点网格化和正向迁移学习等是构建课程结构体系的有效途径.环境生物技术专业选修课课程结构体系的构建对于提高大学生专业选修课的教学水平具有借鉴价值.

关键词：环境生物技术、课程、结构体系

分类号：G642(高等教育)

资助基金：南京农业大学校级教改项目“学院选修课教学中专业知识迁移能力的培养模式构建”2013Y025

在线出版日期：2014-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：70-72