现代教学媒体与传统教学媒体选择原则之异同
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1009-1173.2010.03.013

现代教学媒体与传统教学媒体选择原则之异同

引用
现代教学媒体和传统教学媒体是教师传递教学信息的"中介物",二者因为被选择时考虑因素的侧重点不同而出现选择原则的不同.除却符合教学目标和教学内容两项原则外,在教师、学生、教学内容、教学目标、媒体特征、教学条件、媒体效益方面,现代教学媒体的选择更加注重学生的身心发展和接受水平、教师的教学风格、教学目标的达成情况、教学内容的差异性以及学校的教学条件、媒体效益等因素.

现代教学媒体、传统教学媒体、选择原则

G642(高等教育)

2010-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

38-40

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中国农业教育

1009-1173

32-1572/G4

2010,(3)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn