10.3969/j.issn.1009-1173.2007.05.023
城镇教师支援农村教育工作的现状分析
本研究对黄山市城镇教师支援农村教育工作进行了问卷调查,并访谈市教育局和县(区)教育局分管农村教育的领导.研究发现,城镇教师支援农村教育工作取得了一定的成效,但也存在一定不足:支教政策落实不到位,支教目标与农村教育实际有距离;随意性强,计划性差,缺乏连续性;支教方式有待改进,支教内容未能以需求为导向,缺乏实效性.
城镇教师、支援农村教育、现状
G725(成人教育、业余教育)
2007-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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