农民田间学校的起源及在中国的发展

摘要：

文章通过对<中国知识资源总库>网络资源共享平台(CNKI)1979-2007文献跨库检索和其他相关材料的研究分析,结合作者在相关省份开展农民田间学校的实践,从国际视角对农民田间学校的起源、定义、培训方法和培训效果进行了分析,对田间学校在中国的发展进行了回顾和总结,并提出了加强对田间学校开展深层次研究的建议.

关键词：农民田间学校、新型农民培训、农业推广、农村人力资源开发

所属期刊栏目：25

分类号：S43;S-0

资助基金：中加农业发展项目和中国农业大学985项目资助

在线出版日期：2008-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：129-135