利用计算机辅助手段改善大学工科教学效果

摘要：

计算机辅助教学技术是一种充满活力的现代化教学方法.怎样充分有效地发挥多媒体技术的优势、推动我国传统教学方式的改革从而提高教学质量是制约多媒体技术应用和推广的瓶颈.文章简要介绍了多媒体教学模式及其适用范围,提出了改善大学工科多媒体教学效果的建议和多媒体教学过程中应注意的事项.为了充分利用多媒体技术改善教学效果、提高教学质量,应加强多媒体课件库和虚拟实验室的建设.

关键词：计算机辅助教学、多媒体课件、教学模式、虚拟实验室

分类号：G434(电化教育)

资助基金：中国农业大学校科研和教改项目Y0344

在线出版日期：2004-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：68-73