应用仿真模拟训练器进行精细解剖操作训练的效果分析

摘要：

目的 评价LapSim虚拟仿真系统对无内镜操作经验的医学生进行精细解剖训练的效果.方法 选择中南大学临床医学生,进行两根大血管分别环绕两根小血管、两根大血管分别围绕三根小血管、三根大血管分别围绕两根小血管和三根大血管围绕三根小血管等4项精细解剖操作训练,对比训练前和训练后的效果.结果 经过训练后,4个课程的操作通过率得到很大的提升,操作成绩明显提高.受试者在4个课程上训练3次和训练5次的“防止主血管被不正确地撕裂或烧掉”评价参数上表现,差异有统计学意义.结论 对于没有内镜操作经验的医学生来说,经过训练后,可以更好地完成精细解剖的操作,训练器非常容易上手,对于培养内镜医师左右手配合方面有很大的辅助作用.

关键词：虚拟仿真训练器、精细解剖、内镜培训

所属期刊栏目：21

分类号：R602

资助基金：国家国际科技合作专项项目No:2013DFA30590

在线出版日期：2015-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：901-905