对"立德树人导师制"的探索与实践

摘要：

为实施乡村振兴战略,培养农业设施与装备领域的高素质应用型人才,对实施"立德树人导师制"的必要性进行阐述,并以北京农业职业学院机电工程学院为例,介绍该校从2018年开始探索"立德树人导师制"的育人模式的一些有效做法:选拔出德能兼备的导师,与学生结成"亦师亦友、扶危助困"的对子,对学生进行一对一的个性化引导与帮助.总结实施"立德树人导师制"的效果:经过对学生实施从入学至毕业全过程的引导、帮助,该班学生心理阳光、学习主动,班内学习氛围浓厚,团结协作,专业信念坚定,职业目标明晰,没有出现以往高职学生中存在的集体观念淡薄、社会责任感缺失、不思进取、拈轻怕重、追求自我享乐、逃避困难、拜金及情感抑郁等问题.直至毕业,该班没有一个学生出现留级、退学、违纪等情况发生.在毕业顶岗实习中积极主动,肯于吃苦,钻研业务,受到用人单位的肯定,在农业装备领域的就业对口率达到95％以上.经过实践,立德树人导师制,是值得在高职院校推广的一种有效育人模式.

关键词：高职院校、立德树人、全学段、多元方向、导师制

所属期刊栏目：42

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：北京市特色高水平院校建设项目—高水平师资项目—高水平双师队伍建设项目

在线出版日期：2021-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：222-226