10.3969/j.issn.1007-7774.2016.02.020
当前人畜共患病的发生形势与相关课程改革方向的探讨
人畜共患病是生物安全领域极为重要的一环.笔者综述了当前人畜共患病的发生形式,其表现为教学、科研、医疗等相关机构发生病原泄露、污染环境导致人群感染等现象频繁发生;普通民众甚至相关从业人员缺乏自身防护及科学处置能力.为促进高校人畜共患病课程的深入改革,针对上述特点和作者在教学、科研及生活实践中的体会,建议当前高等农业院校人畜共患病相关课程教学的重点应为:(1)在加强流感、炭疽等典型人畜共患病疫病的理论教学基础上,着重进行生物安全防护、紧急处置等能力的培养与锻炼;(2)大力提升课程的教学质量、教学安全和关注度,教学对象应包括所有大学生,并惠及普通民众.
人畜共患病、生物安全、教学改革
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G642.0(高等教育)
辽宁省教育厅教学改革研究立项项目“动物医学专业实践教学体系改革的研究”2012-770;沈阳农业大学青年基金项目“沈阳地区犬、猫携带重要病原微生物的调查研究”880108009
2016-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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