10.3969/j.issn.1007-7774.2010.11.032
消除城乡数字鸿沟的有益探索——教育信息化
由于经济、体制和传媒等各种主客观因素的作用,中国城乡之间存在数字鸿沟.利用教育信息化手段,集中社会多方面力量,推进义务教育和成人继续教育的公平性,构建学习型农村,这些举措都为消除城乡数字鸿沟做出有益探索.
城乡一体化、数字鸿沟、教育信息化
G72;G4
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
87-88
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10.3969/j.issn.1007-7774.2010.11.032
城乡一体化、数字鸿沟、教育信息化
G72;G4
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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